Посмотрев этот мультик, вы имеете возможность убедиться в том, что ума-разума не одолжишь, ведь он либо есть, либо его нет. Сразу вспоминается известная поговорка о том, что «без ума не вытащишь и рыбку из пруда». Когда возникает спорная ситуация и между собой бывает сложно договориться, нужно спрашивать совета у незаинтересованного лица. Поэтому медведю было легко рассудить трех лесных жителей, ведь он не претендовал на яблоко, которое оказалось яблоком раздора. В результате все помирились. В другой сказке вообще все просто. Незамысловатый на первый взгляд предмет может выполнять необычайные функции, если его применять с умом. Исходя из этого, следует то, что нужно прислушиваться к советам других, но всегда иметь и свой разум. Убедиться в достоверности этих слов поможет мультфильм.

Этот мультфильм состоит из двух частей. В первой речь идет о сочном яблоке, которое никак не удавалось поделить между собой лесным обитателям. Точку в споре поставил медведь, посоветовав очень простой выход из ситуации: разделить поровну всем. Суть картины в том, чтобы детишки понимали разницу между «это мое, я нашел» и всеобщей потребностью делиться. Только тогда у ребенка сформируется правильное представление о мире, в котором он живет. Во второй части рассказывается о ежике, который, используя простую на первый взгляд палку, находил нестандартные выходы из сложившихся ситуаций. Даже помог зайцу выкарабкаться из болота. Решение получалось само по себе, но немаловажную роль сыграл ум ежика. Ведь дело-то совсем не в палочке-выручалочке, а в том, сумеет ли ее кто-либо еще так удачно применить.

«Век живи - век учись», - глаголет народная мудрость. Не жадничай, учись делиться тем, что имеешь, уважай старших, не зазнавайся, будь попроще и к тебе потянутся. Об этом и не только в этом старом положительном мультике. Заяц нашел яблоко, но захотел сам его скушать. Но как это можно сделать, когда помогла сорвать его ворона, к тому же ежик тоже претендовал на свой лакомый кусок. Друзья даже подрались, но ничего не добились. Миша косолапый все расставил на свои места, предложив поделиться яблоком. Конечно, все получили по маленькому кусочку, но зато остались довольны, никто не ворчал, ведь дело не в том, сколько тебе досталось, а в том, что вместе с тобой полакомились и твои друзья. В другой сказке идет речь о ежике, который с помощью палочки выходил победителем из любых ситуаций. Конечно, без рассудительности тоже никуда.

За что люблю старые, добрые сказки, так это за простоту, незамысловатость и хороший совет в конце. В этой сказке речь идет о том, что в жизни, безусловно, нужно делиться с другими всем, что имеешь, выручать из любых ситуаций. Лесные зверюшки об этом еще не знали и поэтому эгоистично отстаивали каждый свое право на яблоко. Медведь умно поступил, посоветовав разделить яблоко на части, за что и получил свое долю. Считаю, что именно на таких простых примерах нужно показывать ребенку тонкую грань между «моим» и «нашим». Ведь если ребенок этого не поймет, то потом в жизни ему будет трудно. Когда человек старается только для себя, он вызывает у других лишь чувство жалости и некую зависть, а это плохо. Давайте учить наших детей быть умными в любой ситуации, находя правильный выход из нее.

Вспомнила изречение: «Что за шум, а драки нет!». В этом мультике, как раз наоборот, есть и шум, и драка. Проблема в том, что надо как-то разделить одно яблоко между тремя лесными зверями. Увидел его на ветке заяц, сорвала ворона, а упало оно на иглы ежа. Так чье же яблоко? Если бы не косолапый, они бы еще долго дрались, но яблоко не разделили. Правду говорят, что со стороны виднее. Послушав умного совета от Михаила Ивановича (медведя), зверюшки помирились, ведь никто не остался обиженным. Вкусным яблоком полакомились все, в том числе и медведь за хорошую подсказку. Вторая сказка о палочке-выручалочке и мудром ежике. Если бы не смекалка ежика, лиса давно бы сожрала зайца. Мультфильм добрый, светлый. Спасибо автору за поучительный сюжет. Обязательно смотрите вместе с детьми.